Le programme du Colloque
jeudi 6 avril 2006, par Catherine Guinoiseau
Conseil de cycle / conseil de classe : quels regards sur la personne de l’élève ?
le mercredi 15 février 2006 de 9h30 à 16h30
à la D.D.E.C. - 5 rue du haut pressoir 49 ANGERS
Déroulement :
 9h30 accueil
10h00 ouverture du colloque
10h15 Quels regards pour faire grandir ? Paroles de terrain et paroles d’experts.
10h30 Intervention de l’Observatoire National de Pédagogie : Christiane Durand
11h00 Témoignages par des équipes du 1er et 2nd degré
12h00 Table ronde : enjeux communs aux conseils de cycles et conseils de classes
12h30 Déjeuner
14h00 Travaux en ateliers :
Atelier 1 :
Déontologie, quelles règles de fonctionnement pour parler des élèves et garder trace des échanges et des décisions en Conseil de classe ou de cycle ?
Atelier 2 :
Les mots pour parler des élèves. Que dit-on et comment le dit-on ? Quels écrits pour établir une relation entre enseignants, parents et enfants ?
Atelier 3 :
Enjeux, objectifs, pratiques et questions autour des temps de préparation.
Atelier 4 :
Place et rôle des Partenaires non enseignants. Lesquels ? Quelles pratiques ? Quelles questions ? Quels enjeux ?
Atelier 5 :
L’animation des conseils. Qui anime ? De qui ou de quoi parle-t-on ? Qui établit l’ordre du jour et/ou le déroulement ?
Atelier 6 :
L’après-conseil. Quelles décisions ? Quelles restitutions ? A qui et comment ? Que faire au-delà des constats ?
15h30 intervention de l’Observatoire National de Pédagogie : Christiane Durand
16h00 conclusion du colloque et perspectives pour l’OPER
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